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課程計畫 / 103上 / 子一甲基本電學

新竹縣私立內思高級工業職業學校  一○三學年度第一學期  教學及作業進度表

 

班級

子一甲

科目

基本電學

時數

3          小時

任 課 教 師

蔡曉萍

 

書名

基本電學 I

冊次

  1      

編者

鄭貴榮等

出版處及年月

台科大

 

 

                             

實際進度

              

 

 

作業

     

        

起 訖

頁 次

作業或測驗

教學

作業

 

0

0824

0830

 

準備週

 

 

 

 

29() 註冊、教學研究會、校務會議

 

1

0831

0906

第一章

電的特性及單位

2-7

 

 

 

01() 開學典禮、開始上課

05()交齊教學進度表

 

2

0907

0913

 

電能電荷及電位

10-16

 

 

 

08() 中秋節放假一日

09()8節『內省思靜』開始上課

12()遠哲科學趣味競賽說明

 

3

0914

0920

 

電流及電功率

17-30

測驗

 

 

15()9~11節輔導課開始上課

18()高一新生未來升學進路說明

13()~17()重補修在家網路線上報名

 

4

0921

0927

第二章

電阻及電導

42-48

作業

 

 

26()高一學年學分制說明

 

5

0928

1004

 

色碼電阻

48-56

 

 

 

03()擲交第一次期中考試卷

03()遠哲科學趣味競賽(校內初賽)

 

6

1005

1011

 

歐姆定律

57-60

測驗

 

 

08()09()高一第一次期中考

10()國慶日放假一日

 

7

1012

1018

 

電阻溫度係數

61-70

 

 

 

13()14()高二、高三第一次期中考

 

8

1019

1025

 

焦耳定律

71-75

測驗

 

 

20()21()高三第一次模擬考

24()專業英文競賽校內初賽

 

9

1026

1101

第三章

KVL定律

78-88

作業

 

 

26()遠哲科學趣味競賽(校外初賽)

 

10

1102

1108

 

分壓定律

88-92

 

 

 

倫理科教學觀摩會

 

11

1109

1115

 

KCL定律

93-105

 

 

 

 

 

12

1116

1122

 

電壓源 電流源

106-110

 

 

 

19() 擲交第二次期中考試卷

 

13

1123

1129

 

Y與Δ互換法

111-120

 

 

 

26()27()第二次期中考

 

14

1130

1206

 

惠斯登電橋電路

120-126

測驗

 

 

05()06()校慶運動會、音樂會

 

15

1207

1213

第四章

節點電壓法

138-143

作業

 

 

07()校慶慶祝大會暨園遊會

08()校慶日休假

英文科教學觀摩會

 

16

1214

1220

 

迴路電流法

143-146

 

 

 

 

 

17

1221

1227

 

重疊定理

146-150

 

 

 

22~26(~) 高三作業檢查

23()24() 高三第二次模擬考

24()聖誕聯歡會

25()行憲紀念日、校慶補假

 

18

1228

0103

 

戴維寧定理

150-156

 

 

 

29~02(~) 高二作業檢查

01()元旦

 

19

0104

0110

 

最大功率轉移定理

156-159

 

 

 

05~09(~) 高一作業檢查

08())8節及9~11節輔導課上課最終日

 

20

0111

0117

 

諾頓定理

159-162

測驗

 

 

15()擲交期末考試卷

 

21

0118

0124

 

戴維寧定理

162-170

作業

 

 

21()~27()下學期課程上課

23()期末考第一天

 

22

0125

0131

 

期末考

 

 

 

 

26()27()期末考

27()休業典禮、校務會議、操行會議

28()寒假開始

 

 

1、各週教學預定進度除詳細寫明章節及教授要項外請切實填載起訖頁次。

2、作業項目應寫明第幾習題或第幾頁習題以便教務處核對。

3、教學進度應力求讓學生有效學習。

4、實際進度由教務處填寫。

 

                   

 

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