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課程教學與設計 / 一、學科教學信念

1.引導學生了解數學概念與函數圖形,增進學生的基本數

   學知識。

2.培養學生基本演算與識圖能力,以應用於解決日常實際

   問題及未來工程專業及資訊應用領域內實務問題。

3.訓練學生運用計算器與電腦軟體,解決日常實際問題及

   未來工程專業及資訊應用領域內實務問題。

4.增強學生基礎應用能力,以培養學生未來就業、繼續進

   修、自我發展的能力。 

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