科目名稱

中文名稱

機電整合實習

英文名稱

Mechantronics Practice

科目屬性

必／選修

 選修

實習、實務、實驗科目

科目來源

學校自行規劃科目

適用科別

電機科

學分數

3

開課

年級/學期

第三學年

第二學期

教學目標

一、瞭解可程式控制器之基本操作

二、熟悉可程式控制器之各種指令應用

三、認識各種氣壓元件應用

四、熟悉各種氣壓迴路

五、瞭解氣壓系統之安裝與維護

教學內容

一、可程式控制器基本指令操作

二、可程式控制器應用指令操作

三、可程式控制器應用實作

四、氣壓元件介紹及應用

五、氣壓基本迴路設計

六、氣壓應用迴路設計

七、氣壓系統之安裝與維護

教材來源

自編教材及坊間用書

教學注意

事項

一、第三學年，下學期共3學分。

二、本科目為實習科目，在工場為主。    

三、除教科書外，善用各種機具示範講解，以加強學習效果。

科目名稱

中文名稱

單晶片實習

英文名稱

Single-chip Practice

科目屬性

必／選修

選修

實習、實務、實驗科目

科目來源

學校自行規劃科目

適用科別

電機科

電子科

資訊科

學分數

3

6

3

開課

年級/學期

第三學年

第一學期

第三學年

第一、二學期

第三學年

第一學期

教學目標

一、熟悉單晶片微電腦結構、指令執行及輸入/輸出之基本知識。

二、培養應用單晶片微電腦控制電機、電子設備的基本概念。

三、具備應用單晶片微電腦於日常生活的能力。

教學內容

一、結構分析。

二、指令說明。

三、基本輸入/輸出(I/O)系統。

四、中斷。

五、計時/計數器。

六、串列埠。

七、應用實例介紹。

教材來源

一、教學研究會討論決議後採用之參考用書。

二、教師自編之教材。

教學注意

事項

一、教學方法

（一）本課程以實習操作為主。每班分二組授課。

（二）每次教學以示範、觀摩、操作、評量為原則實施。

二、教學評量

（一）採每次實習後即驗收實習成果之方式，以確實達到每位學生均能適當操作儀器，完成每次實習的目標。

（二）應要求學生於每次實習後繳交該次實習之實習報告。實習報告之內容應包括相關知識、實習步驟以及實驗結果與分析討論。

三、教學資源

對於實習步驟、複雜電路圖和儀器產品照片等，可製作成投影片，搭配多媒體於講解實習時使用。

四、相關配合事項

實習工場宜裝置螢幕、投影機或單槍投影機等輔助教學設備。

科目名稱

中文名稱

可程式控制實習ⅠⅡ

英文名稱

Programmable Controller Practice ⅠⅡ

科目屬性

必／選修

 選修

實習、實務、實驗科目

科目來源

學校自行規劃科目

適用科別

電機科

電機科

科

科

科

學分數

3

3

開課

年級/學期

第二學年

第二學期

第三學年

第一學期

教學目標

本科目旨在培養學生具備可程式控制工業配電之基本能力，了解可程式控制低壓電機控制之與傳統電驛控制之優劣，認識可程式控制器之應用及特性，同時學會基礎之自動化控制、電動機、電熱、照明及其他電氣設施自動之路設計，以作為進一步學習的自動化控制基礎。

教學內容

一、可程式控制器之原理及應用。

二、可程式控制器程式語言，階梯圖、步進圖介紹。

三、可程式控制器指令介紹。

四、可程式控制器之程式之編輯。

五、程式設計實例。

教材來源

自編教材及坊間用書

教學注意

事項

一、教材編選

可選用教育部審定合格之教科書或自編教材。

二、教學方法

以實作為主，任課教師除講解相關之內容外，應於實作及操作功能幫助學生瞭解可程式控制器在工業配電之應用。

三、教學評量

(一)總結性評量、形成性評量並重；配合相關知識、操作正確及控制功能。

(二)掌握學生實作成效，作為教學改進參考。

科目名稱

中文名稱

電機控制實習

英文名稱

Electric Machine Control Practice

科目屬性

必／選修

選修

£一般科目  £專業科目  ¢實習、實務、實驗科目

科目來源

學校自行規劃科目

適用科別

電機科

科

科

科

科

學分數

3

開課

年級/學期

第三學年

第一學期

教學目標

一、能習得電工知識、各種電機控制器具、各類電驛及各類儀表原理。

二、能習得各類馬達之特性及控制原理。

三、能正確使用控制器、各類電驛及電工儀表，並解析各控制配線圖。

四、能應用可程式控制器及各種特殊功能模組於電機控制。 

教學內容

一、各種馬達的原理及特性介紹。

二、各種電驛、電工儀表及控制器的介紹及應用。

三、依各種電機控制配線圖完成配線、運轉測試，及注意事項。

四、可程式控制器的I/O接線的介紹及程式應用。

教材來源

自編教材及坊間用書

教學注意

事項

一、教材編選

可選用教育部審定合格之教科書或自編教材。

二、教學方法

以實作為主，任課教師除講解相關之內容外，應於實作及操作功能幫助學生瞭解電機控制的設計概念及注意事項。

三、教學評量

(一)總結性評量、形成性評量並重；配合相關知識、操作正確及控制功能。

(二)掌握學生實作成效，作為教學改進參考。

科目名稱

中文名稱

基礎配電實習ⅠⅡ

英文名稱

Basic Power Distribution Practice ⅠⅡ

科目屬性

必／選修

選修

實習、實務、實驗科目

科目來源

學校自行規劃科目

適用科別

電機科

科

科

科

科

學分數

6

開課

年級/學期

第一學年

第一、二學期

教學目標

一、培養學生具備基本室內配線及基本工業配電之能力。

二、培養學生了解各種電力、電機控制部份之電路。

三、培養學生了解各種開關、電驛、指示燈之應用及裝設。

四、培養學生學會基礎之電動機、電熱、照明及其他電氣設施之電路設計，  

    以作為進一步學習的自動化控制基礎。

教學內容

一、台灣電力概況、家中電力及工廠電力的使用情形之講解。

二、各種配電器具的介紹及應用。

三、各種基本配電電路解析及實際配線。

四、各種配電器具的裝置及注意事項。

五、基本電路設計。

教材來源

自編教材及坊間用書

教學注意

事項

一、教材編選

可選用教育部審定合格之教科書或自編教材。

二、教學方法

以實作為主，任課教師除講解相關之內容外，應於實作及操作功能幫助學生瞭解配電的規則及注意事項。

三、教學評量

(一)總結性評量、形成性評量並重；配合相關知識、操作正確及控制功能。

(二)掌握學生實作成效，作為教學改進參考。

科目名稱

中文名稱

電工機械ⅢⅣ

英文名稱

Electric Machinery Ⅲ Ⅳ

科目屬性

必／選修

 選修

專業科目

科目來源

學校自行規劃科目

適用科別

電機科

科

科

科

科

學分數

6

開課

年級/學期

第三學年

第一、二學期

教學目標

一、培養學生更深入了解電工機械的原理。

二、培養學生更深入了解電工機械的構造、特性及用途。

三、培養學生更深入了解電工機械的運轉、操作及維修能力。

四、培養學生更深入了解電工機械各種試驗方式及目的。

教學內容

一、電工機械的分類及電磁理論。

二、各種直流電機的原理及特性的介紹。

三、變壓器的原理及特性的介紹。。

四、交流感應電動機的原理及特性的介紹。

五、同步電動機的原理及特性的介紹。

六、特殊電機的原理及特性的介紹。

七、各種電機試驗的方式及目的的介紹

教材來源

自編教材及坊間用書

教學注意

事項

一、教材編選

可選用教育部審定合格之教科書或自編教材。

二、教學方法

以基本原理及特性為主，勿太於艱深及冷僻，任課教師除講解相關之內容外，多以工業上的應用實務為主，加深學生學習興趣。

三、教學評量

(一)總結性評量、形成性評量並重。

(二)掌握學生實作成效，作為教學改進參考。

科目名稱

中文名稱

人機介面控制實習

英文名稱

Human-machine Interface Control Practice

科目屬性

必／選修

 選修

實習、實務、實驗科目 

科目來源

學校自行規劃科目  　

適用科別

電機科

學分數

3

開課

年級/學期

第三學年

第二學期

教學目標

1.讓學生擁有人機介面的基本概念。

2.熟悉使用軟體的介面及操作。

3.能夠自行完成簡單的人機介面控制。

4.養成安全操作及態度。

教學內容

1.人機概論。

2.軟體安裝及操作說明

3.環境介紹及與可程式控制器的溝通。

4.人機規劃與模擬。

5.設計與應用。

教材來源

可選用教育部審定合格之教科書或自編教材。

教學注意

事項

1.本課程以實習操作為主。

2.使學生充分應用電腦，宜多使用教具、示教板、投影片、多媒體或網路教材資源庫支援教學。

3.可依學生之學習背景與學習能力隨時調整授課內容與授課進度。

4.實習工場宜配置螢幕、投影機及電腦等輔助教學設備。

4.注意工場安全。

5.教師教學前，應編寫教學計畫。

6.教師教學時，應以學生的既有經驗為基礎，引發其學習動機，導出若干有關問題，然後採取解決問題的步驟。

7.教師教學時，應以和日常生活有關的事務做為教材。

8.教學完畢後，應根據實際教學效果修訂教學計畫，以期改進教學方法。

科目名稱

中文名稱

基礎電子學ⅠⅡ

英文名稱

Basic Electronics ⅠⅡ

科目屬性

必／選修

選修

專業科目  

科目來源

學校自行規劃科目

適用科別

電機科

學分數

1/1

開課

年級/學期

第一學年

第一、二學期

教學目標

一、建立學生基本電子概念及培養學習興趣。

二、認識基本電子元件的特性，及其在電路上的功用。

二、熟悉基本電子電路原理及其特性。

教學內容

一、二極體的構造、特性、功用。

二、二極體的應用電路。

三、電晶體的的構造、特性、功用。

四、電晶體之直流偏壓。

五、電晶體的基本電路。

六、電晶體的應用電路。

教材來源

可選用適合學生程度之教科書或自編教材。

教學注意

事項

1.教師教學時，應以學生的舊經驗為基礎，引發其學習動機，導出若干有關問題，然後採取解決問題的步驟。

2.教學時應注重提示與科學推理方法與應用，不宜灌輸片斷的電學知識，令學生背誦記憶。

3.學生成績的評量，除學校規定的筆試及作業成績外，教師在教學時，應考核學生發問、作答、辯駁、討論等方面的表達及思考能力，作為重要的平時成績。

科目名稱

中文名稱

電子電路ⅠⅡ

英文名稱

Electronics Circuits

科目屬性

必／選修

選修

專業科目  

科目來源

群科中心學校公告--課綱小組發展建議參考科目

適用科別

電機科

電機科

科

科

科

學分數

3

3

開課

年級/學期

第三學年

第一學期

第三學年

第二學期

○○學年

○○學期

○○學年

○○學期

○○學年

○○學期

教學目標

一、認識電子電路的基本原理。

二、熟悉電子電路的基本技能。

三、瞭解、檢修電子設備之能力。

教學內容

一、基本電子元件。

二、基本電子電路。

三、數位電路。

四、波形產生電路。

五、訊號處理電路。

六、直流電源供應器。

七、其他應用電路。

教材來源

一、教學研究會討論決議後採用之參考用書。

二、教師自編之教材。

教學注意

事項

一、教學方法

以課堂講授為主，任課教師除講解相關之課程內容外，應於課堂上實際演算部份例題，以幫助學生瞭解課程內容。

二、教學評量

1.總結性評量、形成性評量並重；配合期中考、期末考實施測驗，搭配隨堂測驗、習題作業。

2.掌握學生學習成效，作為教學改進參考。

三、教學資源

1.為使學生能充分了電子電路的原理，教學時，可以目前的個人電腦當做實體的教材，說明其內部各個結構與實際元件的編號及規格，以建立電子電路的整體概念。

2.分析電路原理及配合程式解說時，宜多使用教具、投影片、多媒體或網路教材資源庫支援教學，以提昇學習的效果。

四、相關配合事項

教學期間，隨時注意目前電子電路的發展趨勢，並搜集相關資料予以補充。

科目名稱

中文名稱

電路學I-Ⅳ

英文名稱

Circuitry I-Ⅳ

科目屬性

必／選修

 選修

專業科目  

科目來源

學校自行規劃科目

適用科別

電機科

電機科

學分數

1/1

1/1

開課

年級/學期

第一學年

第一、二學期

第二學年

第一、二學期

教學目標

1、培養學生認識直流電學之基本概念。

2、輔導學生熟練直流電學計算方法，以養成分析思考的能力。

3、融合電學基本概念與生活應用實例，以培養學生有吸收科技知識的能力。

4、培養學生認識交流電學之基本概念。

5、輔導學生熟練交流電學計算方法，以養成分析思考的能力。

教學內容

1、電的基本概念、認識電阻、直流電路之串聯電路、並聯電路、節點電壓電路、迴路電流法、戴維寧電路、諾頓電路、電橋電路各種解法等。

2、靜電與庫倫定律、電場強度、及電位之計算、電容之認識、電容之串並聯電路。電感之認識、電感之串並聯電路、電與磁之各種效應。

3、直流之各種暫態效應。

4、交變電壓與電流、波形值、週期、波長、角速度、相位及相量運算。

5、交流電之諧振串聯電路、串並聯電路，品質因素與選擇性之計算。

6、相電路包括D形與U形電路電源，負載之計算。

教材來源

坊間用書

教學注意

事項

1、本課程於一、二年級第一、二學期實施，每週上課1小時。

2、本課程以教師講解為主。

3、除教科書，善用各種輔助教具。

科目名稱

中文名稱

製冷機械ⅠⅡ

英文名稱

Cooler MachineⅠⅡ

科目屬性

必／選修

 選修

專業科目  

科目來源

學校自行規劃科目

適用科別

電機科

學分數

2/2

開課

年級/學期

第一學年

第一、二學期

教學目標

本科目旨在培養學生了解製冷機械之原理，及各類型冷凍機械之操作應用及特性，以作為進一步學習的基礎。

教學內容

1.使學生能正確認知製冷機械之各類型機械之操作及應用。

2.使學生具備製冷機械相關知識。

3.培養學生對製冷機械之興趣。

4.使學生了解冷凍基本原理。

5.使學生能了解能源轉換及具備節能的觀念。

教材來源

自編教材及坊間用書

教學注意

事項

1.教材編選

自編教材或可選用教育部審定合格之教科書。

2.教學方法

任課教師除講解相關之內容外，應利用實際操作幫助學生瞭解製冷機械的之操作方法及應用。

3.教學評量

(1)總結性評量、形成性評量並重；配合相關知識、操作正確及控制功能。

(2)掌握學生學習成效，作為教學改進參考。

4.教學資源

為使學生能充分了解製冷機械的原理，宜多使用實例教具、多媒體或網路教材資源庫支援教學。

科目名稱

中文名稱

製圖 I II

英文名稱

Drawing Practice I II

科目屬性

必／選修

 選修

專業科目  

科目來源

學校自行規劃科目

適用科別

電機科

學分數

1/1

開課

年級/學期

第二學年

第一、二學期

教學目標

本科目目標在協助學生培養正確使用製圖設備與用具之能力，熟悉中國國家標準工程製圖規範，並培養識圖與製圖之能力與培養良好的製圖工作習慣。主要內容包含工程圖概述，製圖設備與用具，線條與字法，應用幾何，徒手畫，正投影及尺度標註與註解，剖面視圖，習用畫法，基本工作圖等。教學方法宜以提升學生就業或繼續進修所需能力為基礎，引發其學習動機，導出若干有關問題，然後採取解決問題的步驟。

教學內容

1.  製圖規範及電工符號介紹

2.  線條、幾何圖描繪

3.  字形書寫

4.  三視圖介紹及描繪

5.  工業配線控制圖描繪

教材來源

坊間用書

教學注意

事項

1.培養正確使用製圖設備與用具之能力。

2.熟悉中國國家標準工程製圖規範。

3.培養識圖與製圖之能力。

4.培養良好的製圖工作習慣。

科目名稱

中文名稱

網頁設計ⅠⅡ

英文名稱

Web Production

科目屬性

必／選修

 選修

實習、實務、實驗科目

科目來源

學校自行規劃科目

適用科別

電機科

電機科

學分數

3

3

開課

年級/學期

第二學年

第一學期

第二學年

第二學期

教學目標

一、能處理製作網頁所需之元件。

二、能熟悉FrontPage及PhotoImpact的操作。

三、能製作簡單的網頁。

四、能取得丙級網頁設計技術士證。

教學內容

一、FrontPage操作介面說明。

二、網頁文字與元件編輯。

三、加入網頁圖片與動畫。

四、加入網頁超連結。

五、加入網頁互動式元件效果。

六、設定網頁背景及音樂。

七、框架頁的運用。

八、表單的運用。

教材來源

一、教學研究會討論決議後採用之參考用書。

二、教師自編之教材。

教學注意

事項

一、教學方法

以學生實際練習為主，任課教師除講解相關之課程內容外，應於課堂上實際講解部份例題，以幫助學生瞭解課程內容。

二、教學評量

1.總結性評量、形成性評量並重；配合期中考、期末考實施測驗，搭配隨堂測驗、習題作業。

2.掌握學生學習成效，作為教學改進參考。

三、相關配合事項

教學期間，以隨時保持學生學習動機為主，宜多使用教具、投影片、多媒體或網路教材資源庫支援教學，以提昇學習的效果。

科目名稱

中文名稱

電路設計

英文名稱

Circuit Design

科目屬性

必／選修

選修

專業科目   

科目來源

學校自行規劃科目  　

適用科別

電機科

學分數

3

開課

年級/學期

第三學年

第二學期

教學目標

1.讓學生了解各種電動機控制電路。

2.熟悉各種電機控制元件。

3.能夠自行設計簡單自動化控制電路。

教學內容

1.電動機啟動、正反轉電路介紹。

2.變頻器、伺服器應用及介紹。

3.各種電動機特性介紹。

4.各種自動化設備的控制電路設計。

教材來源

可選用教育部審定合格之教科書或自編教材。

教學注意

事項

1.授課宜多使用教具、示教板、投影片、多媒體或網路教材資源庫支援教學。

2.可依學生之學習背景與學習能力隨時調整授課內容與授課進度。

3.教師教學前，應編寫教學計畫。

4.教師教學時，應以學生的既有經驗為基礎，引發其學習動機，導出若干有關問題，然後採取解決問題的步驟。

5.教師教學時，應以和日常生活有關的事務做為教材。

6.教學完畢後，應根據實際教學效果修訂教學計畫，以期改進教學方法。

科目名稱

中文名稱

程式設計

英文名稱

Basic Programming

科目屬性

必／選修

 選修

專業科目   

科目來源

學校自行規劃科目  　

適用科別

電機科

學分數

3

開課

年級/學期

第三學年

第一學期

教學目標

1.讓學生了解基本程式語法。

2.熟悉各種運算符號、迴圈、陣列及函數。

3.能夠自行設計簡易程式，建立程式語言的基礎。

教學內容

1.VISUAL C++ 基本介紹。

2.資料與運算符號介紹及語法。

3.條件與迴圈的介紹及語法。

4.陣列與指標的介紹。

5.簡易程式練習。

教材來源

可選用教育部審定合格之教科書或自編教材。

教學注意

事項

1.授課宜多使用教具、示教板、投影片、多媒體或網路教材資源庫支援教學。

2.可依學生之學習背景與學習能力隨時調整授課內容與授課進度。

3.教師教學前，應編寫教學計畫。

4.教師教學時，應以學生的既有經驗為基礎，引發其學習動機，導出若干有關問題，然後採取解決問題的步驟。

5.教師教學時，應以和日常生活有關的事務做為教材。

6.教學完畢後，應根據實際教學效果修訂教學計畫，以期改進教學方法。

科目名稱

中文名稱

工業配線實習

英文名稱

Industral Distribution Pratice

科目屬性

必／選修

選修

實習、實務、實驗科目

科目來源

學校自行規劃科目

適用科別

電機科

學分數

3

開課

年級/學期

二年級

上學期

教學目標

一、使學生具備識圖能力，各種線路及器具符號。

二、使學生暸解配線規範及查閱技術資料。

三、培養學生利用三用電錶檢測故障電路。

四、學生能依據線路圖完成配管及配線。

教學內容

一、各種工業配電相關線路及器具符號認識。

二、三相感應電動機介紹。

三、基本控制電路及主線路介紹。

四、計時器、計數器介紹及應用。

五、正反轉電路、順序控制電路、Y-△啟動控制電路的介紹及實作。

教學注意

事項

一、教材編選

可選用教育部審定合格之教科書或自編教材。

二、教學方法

以實作為主，任課教師除講解相關之內容外，應於實作及操作時幫助學生瞭解配電的規則及注意事項。

善用教學媒體，以吸引學生注意。

三、教學評量

(一)總結性評量、形成性評量並重；配合相關知識、操作正確及控制功能。

(二)掌握學生實作成效，作為教學改進參考。