內思高工優質化計劃

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三、師資概況

 

 

      區分

 

 

 學歷

現有教師人數(不含兼任)

兼任教師

合格教師

合計

非合格教師

合計

專任

教師

技術

教師

代理

教師

人數

百分比

專任

教師

技術

教師

代理

教師

人數

百分比

人數

百分比

研究所

(博士)畢業

1

 

 

1

1p>

 

 

 

 

 

 

 

研究所

(碩士)畢業

16

 

 

16

24p>

1

 

 

1

1.5p>

1

1.5p>

研究所四十學分班結業

16

 

 

16

24p>

 

 

 

 

 

1

1.5p>

大學畢業

30

 

 

30

45p>

1

 

 

1

1.5p>

3

3p>

專科學校

畢業

0

2

 

2

3p>

 

 

 

 

 

 

 

高中()

畢業

0

 

 

0

0

 

 

 

 

 

 

 

合計人數

63

2

 

65

97p>

2

 

 

2

3p>

5

6p>

學年度

教師流動和教師進修

教師流動率(/strong>

教師專業發展

教師進修

已參加本部教師

專業發展評鑑計畫

()

採行學校

本位模式

專任教師平均

進修研習時數

(小時/)

學位進修率(/strong>

近兩年教師流動與教師進修

99

4p>

49

ü

43

4p>

100

4p>

38

ü

44

4p>

未來三年預期教師流動與教師進修

101

3p>

35

ü

48

6p>

102

3p>

35

ü

50

7p>

103

4p>

35

ü

51

7p>

註:1.教師流動率=(該學年度離職專任教師人數÷該學年度專任教師人數)×100(/p>

2.專任教師平均進修研習時數=該學年度專任教師進修總時數÷該學年度專任教師人數

3.學位進修率=(該學年度專任教師學位進修總人數÷該學年度專任教師人數)×100(/p>

4.若學校採行學校本位或其他專業成長模式,請於「採行學校本位模式」打v

                                 
 

  

時間類別單位標題發佈點閱
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