100-3專業技能優質學習計畫
1.辦理單位:實習輔導處
2.分項計畫目標:
(1)考取不同職類的丙級證照。
(2)提升乙級技術士及格人數。
(3)積極參與技藝競賽提升學生技術水準。
3.分項計畫內容
內容項目 | 具體作法 | 預期目標 | 評估機制 |
1.提升專業技術與技能 | ●於課後開設技能檢定加強班 ●於寒暑假開設專業研習班 | ●取得不同職類的丙級證照 ●提升乙級技術士及格人數 | ● 乙、丙級技能檢定及格率逐年提高 ● 學生對專業技能的學習興趣逐年提高 |
3.充實技藝競賽設備與獎勵指導教師 | ●積極參與技藝競賽提升學生技術水準 | ●獲得優勝的選手逐年增加
| ● 參加技藝競賽獲獎人數增加 |
計畫編號:100-3專業技能優質學習計畫
一、 計畫動機:
本計劃是延續第一期優質化輔助方案繼續實施,第一期實施三年績效卓越。在乙級證照方面:由95學年的105張至96學年度的147張再提升至97學年度的163張及98學年度174張,99學年度再創佳績共獲得198張,100學年度(機械科題目修訂)共獲得135張,101學年度(機械科未參加)共獲得118張,對本校學生在證照取得上助益良多。本校積極培育優秀高職學生,藉由技優管道進入技專院校,最後為社會國家所用,可謂是基礎技能的搖籃,對人才培育功不可沒。
本校過去沒有參加過技藝競賽,本計劃將選拔優秀選手,利用優質化的經費培訓選手爭取技藝競賽佳績,提昇專業技能,增加得獎機會,展現技職教育的特色。
希望藉由第二期程三年優質化輔助方案繼續溢助活水於本校,並將此專業技能優質學習計畫貫徹執行,繼續為台灣教育中的技職區塊提升而努力。
二、 計畫目標:
1.落實技能專業教育充實專業設備,打造優質學習環境。
2.考取不同職類的丙級證照。
3.提升乙級技術士及格人數。
5.積極參與技藝競賽提升學生技術水準。
三、 實施方式:
本計劃預計分三年進行,每一期程配合部定質化標準訂定具體量化目標,編列具體經費(分列資本與經常門),並有執行科別,預估具體成效,期末並依執行效能考核,列入下期程參考。
內思高工技檢輔導訓練實施計畫(
1000425行政會議修訂
一、依據:本校高職優質化輔助計畫三,「專業技能優質學習計畫」之內涵辦理。
二、目的:
(一) 開設技能檢定乙、丙級輔導課程,加強學生學、術科能力。
(二) 協助學生通過技能檢定。
三、主辦單位:實習輔導處。
四、承辦單位:電機科、機械科、電子科、資訓科、多媒體設計科。
五、辦理日期:100~102學年度下學期
六、參加人員:所有報考乙、丙級檢定的學生。
七、實施方式:下課後或週六、日時間。
八、實施內容:
高三:(計110小時)
(一) 數位電子(乙級)術科加強輔導。
(二) 電腦硬體裝修(乙級)術科加強輔導。
(三) 電腦附註機械製圖(乙級)術科加強輔導。
高一、高二:
(一) 工業電子(丙級)學術科加強輔導。
(二) 電腦輔助機械製圖(丙級)學術科加強輔導。
(三) 電腦輔助立體製圖(丙級)學術科加強輔導。
(四) 電腦硬體裝修(丙級)學術科加強輔導。
(五) 工業配線(丙級)學術科加強輔導。
(六) 室內配線(丙級)學術科加強輔導。
(七) 單晶片協會數位邏輯設計丙級認證學術科加強輔導。
(八) 印前製成丙級學術科加強輔導。
(九) 電腦軟體應用(丙級)學術科加強輔導。
(十) Adobe國際認證。
。
九、經費需求:
(
單位:仟元
名稱 | 單位 | 數量 | 單價 | 總價 | 說明(請說明內容用途) | |
(一)經常門 | ||||||
業 務 費 | 鐘點費 | 節 | 85 | 0.4 | 34 | |
鐘點費 | 節 | 45 | 0.4 | 18 | ||
材料費 | 人次 | 250 | 0.2 | 50 | ||
材料費 | 人次 | 200 | 0.2 | 40 | ||
印刷費 | 冊 | 100 | 0.05 | 5 | ||
小計 | 147 |
| ||||
雜 支 | 雜支 | 式 | 1 | 3 | 3 | |
小計 | 3 |
| ||||
經常門小計 | 150 |
| ||||
(二)資本門 | ||||||
資本門小計 | 0 |
| ||||
103會計年度總計 | 150 |
|
十、預期效益
1.考取丙級證照及格率達92%以上。
2.證照取得可增強技職學生就業能力及競爭力。
3.有效提升證照及格率,積極擴展乙級證照人數,肯定學習成效。
4.參加乙級技能檢定,全校及格人數達127人,及格率應可達32%以上。
5.取得證照後可提升四技二專技優甄選入學的錄取率達40%以上。
十一、本實施計畫經行政會議討論通過,陳請 校長核定後公告實施,修正時亦同。
內思高工網頁設計研習營實施計畫(
1000425行政會議修訂
一、依據:本校高職優質化輔助計畫三,「專業技能優質學習計畫」之內涵辦理。
二、目的:
(一) 增廣學生網頁設計之專業領域技能。
(二) 協助學生通過技能檢定。
三、主辦單位:實習輔導處。
四、承辦單位:實習輔導處及資訊科。
五、辦理日期:100~102學年度8月
六、參加人員:學生自由報名參加,每班約40名學生。
七、實施方式:
(一)利用暑假8月密集上課。
(二)參加即測即評檢定。
八、實施內容:
(一)網頁設計(丙)學科教學複習及模擬測驗
(二)網頁設計(丙)術科教學、練習及實作。
(三)網頁製作練習及模擬測驗。
九、經費需求:
(
單位:仟元
名稱 | 單位 | 數量 | 單價 | 總價 | 說明(請說明內容用途) | |
(一)經常門 | ||||||
業 務 費 | 鐘點費 | 節 | 32 | 0.4 | 12.8 | |
印刷費 | 冊 | 80 | 0.05 | 4 | ||
小計 | 16.8 |
| ||||
雜 支 | 雜支 | 式 | 1 | 0.7 | 0.7 | |
小計 | 0.7 |
| ||||
經常門小計 | 17.5 |
| ||||
(二)資本門 | ||||||
資本門小計 | 0 |
| ||||
102會計年度總計 | 17.5 |
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十、預期效益
1.考取丙級證照,增強學生專業的基礎能力。
2.證照取得可增強技職學生就業能力及競爭力。
3.增加學生獲得不同職類之證照,並使學生製作網頁的能力精進。
4.網頁設計丙級證照錄取率達80%以上。
十一、本實施計畫經行政會議討論通過,陳請 校長核定公告後實施,修正時亦同。
內思高工參加全國中等學校工業類科技藝競賽選手培訓計畫實施要點(
1000425行政會議修訂
一、 為提昇各科學生技能水準及精益求精之學習精神,輔導學生參加技藝競賽爭取榮譽。
二、 組織:由實習主任、科主任及各科教師若干名組成培訓指導小組,並由實習主任擔任召集人。
三、 職掌:
(一). 實習主任:
1. 負責策劃、督導培訓事宜。
2. 負責競賽選手報名及經費之請領。
3. 於行政會報提出各訓練階段之實施概況及檢討報告。
4. 執行上級各項交辦事宜。
(二). 科主任:
1.組成各參賽職種培訓小組。
2.蒐集歷屆競賽試題。
3.準備訓練用材料及工具。
4.協調指定主要指導教師。
5.負責訓練場所之安排。
6.學生集訓公假之申請,知會任課教師,配合學生成績彈性計算。
7.執行上級各項交辦事宜。
(三). 指導教師:負責競賽選手之訓練及訂定訓練計劃(格式如附件一至附件四),作為訓練之依據,並影印分送科及實習處各一份以為參考。
四、 辦理時程:100~102學年度
五、 辦法:
(一). 選手甄選:由本校校內技藝競賽中從高二學生選取成績優秀學生進行訓練,並視訓練成績優劣,於競賽報名前選出代表,依教育部頒佈辦法規定,參加全國工科技藝競賽。
(二). 訓練時間:
1.早自修。 2.午休。 3.寒暑假。
4.競賽前一個月:由實習組統一替參賽選手請公假,集中於各訓練場所集訓,各選手可視課程需要回原班上課或測驗,該次段考成績不列入紀錄。
(三). 訓練地點:原上課教室或視實際需要機動調整訓練地點。
(四). 訓練方法:由指導教師依實際情形訂定訓練課程表。
(五). 訓練教材:
1. 教科書:學校使用課本。
2. 補充教材:課外相關參考書。
3. 考古題:歷屆競賽試題。
4. 其他:蒐集優良試題建立題庫。
5. 訓練材料費由各科預算支付,其餘各項經費,由實習處編列年度預算或由高職優質化經費支出。
六、 獎勵:如下列方式獎勵,由實習處編列年度預算或由高職優質化經費支出。
項目 | 名次 | 第一名 | 第二名 | 第三名 | 第四~六名 | 優勝 |
學生 | 獎金 | 陸仟元 | 伍仟元 | 肆仟元 | 參仟元 | 貳仟元 |
敘獎 | 大功貳次 | 大功乙次 | ||||
指導老師 | 激勵金 | 參萬元 | 貳萬元 | 壹萬伍仟元 | 壹萬元 | 伍仟元 |
敘獎 | 小功貳次 | 小功乙次 |
七、 所需經費:
102會計年度概算表(102年8月至12月)
單位:仟元
名稱 | 單位 | 數量 | 單價 | 總價 | 說明(請說明內容用途) | |
(一)經常門 | ||||||
業 務 費 | 鐘點費 | 節 | 70 | 0.4 | 28 | |
材料費 | 人次 | 100 | 0.2 | 20 | ||
物品耗材費
| 式 | 1 1 1 1 | 15 15 15 15 | 15 15 15 15 | ||
小計 | 108 |
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雜 支 | 雜支 | 式 | 1 | 5.5 | 5.5 | |
小計 | 5.5 |
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經常門小計 | 113.5 |
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(二)資本門 | ||||||
資本門小計 | 0 |
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102會計年度總計 | 113.5 |
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八、 預期效益
1.建構優質專業實習環境與設備,提昇專業學習效能。
2.選拔優秀選手,爭取技藝競賽佳績,提升專業技能,增加得獎機會。
3.有效提升教師專業技能與獎勵獲獎指導教師。
4.全國工科技藝競賽,可望獲得優勝以上成績。
九、本要點經行政會議通過,並呈 校長核准後實施,修訂時亦同。
附件一:訓練計劃
內思高工技藝競賽選手訓練計畫 | |||||
訓練老師 |
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編號 |
| 總時數 |
| 地點 |
|
訓練內容及計劃 | 備註 | ||||
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附件二:經費概算
內思高工訓練材料經費概算 | ||||||
編號 | 品 名 | 單位 | 數量 | 單價 | 金額 | 備註 |
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合計 |
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附件三:訓練日誌
內思高工訓練日誌 | |||||||
姓 名 |
| 日 期 |
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訓練課程 名 稱 |
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訓練內容 |
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技 能 優 缺 點 分 析 |
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應 加 強 集 訓 項 目 |
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備 註 |
| 科 主 任 |
| 訓 練 老 師 |
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