101-1營造閱讀的快樂角落

1.辦理單位：教務處、總務處、圖書館、國文科教學研究會

2.分項計畫目標

(1). 改善圖書館閱覽空間，提供師生一個優質圖書環境。

(2). 館藏充實、提昇圖書資源使用率、改善服務效率及品質。

(3). 改善圖書館舊有空間，增加學生到館意願。

(4). 增加數位電子資源，提供全校師生多元的閱覽方式。

(5). 增加館藏各類書籍、影音資料，增進學生借閱意願。

(6). 藉由入館管理措施，以維護更好的閱覽環境。

3.分項計畫內容

內思高工圖書館閱讀環境改造工程實施計畫(101-1-1)

1010427行政會議訂定

1020614行政會議修定

一、依據

本校高職優質化輔助計畫一：營造閱讀的快樂角落－計畫內涵中閱讀環境改造工程工作項目辦理。

二、目的：

1.改善圖書館閱覽空間，提供師生一個優質圖書環境。

2.館藏充實、提昇圖書資源使用率、改善服務效率及品質。

3.改善圖書館舊有空間，增加學生到館意願。

4.增加數位電子資源，提供全校師生多元的閱覽方式。

5.增加館藏各類書籍、影音資料，增進學生借閱意願。

三、辦理單位：圖書館

四、承辦單位：總務處

五、實施對象：全校師生

六、實施時間：102學年度

七、實施內容及方式：

八、經費需求：

（101-1-1圖書館閱讀環境改造工程實施計畫）102會計年度概算表(102年8月至12月)

單位：仟元

（101-1-1圖書館閱讀環境改造工程實施計畫）103會計年度概算表(103年1月至7月)

單位：仟元

九、本實施計畫經圖書館委員會通過，呈請校長核准後實施，修正時亦同。

內思高工圖書借閱比賽實施計畫(101-1-2)

1010427行政會議訂定

1020614行政會議修定

一、依據

本校高職優質化輔助計畫一：營造閱讀的快樂角落－計畫內涵中圖書借閱比賽工作項目辦理。

二、目的：

(一)   擴展學生學習之領域。

(二)   啟發學生閱讀的興趣。

三、主辦單位：圖書館

承辦單位：圖書館

四、實施對象：全校學生

五、實施時間：101-102學年度，以學期區分第一學期、第二學期統計圖書借閱排行榜。

六、實施方式：

    (一)、團體組：以班級圖書借閱量，統計圖書借閱冊數前三名班級。

    (二)、個人組：以個人圖書借閱量，統計圖書借閱冊數各年級前五名學生。

七、獎勵方式：

八、經費需求：

（101-1-2圖書借閱比賽實施計畫）102會計年度概算表(102年8月至12月)

單位：仟元

（101-1-2圖書借閱比賽實施計畫）103會計年度概算表(103年1月至7月)

單位：仟元

九、本實施計畫經圖書館委員會通過，呈請校長核准後實施，修正時亦同。

內思高工書籤製作比賽實施計畫(101-1-3)

1010427行政會議訂定

一、依據：

本校高職優質化輔助計畫一：營造閱讀的快樂角落－計畫內涵中書籤製作比賽工作項目辦理。

二、目的：激發同學設計潛能，表現藝術創作才能。

三、主辦單位：圖書館

四、承辦單位：圖書館

五、實施對象：全校學生自由報名參加。

六、實施時間： 102學年度。

七、實施方式及內容：

(一)   主題：內思大小事 (升旗、考試、運動會、同學、科系介紹、、、皆可)

(二)   書籤規格:寬5公分、 長14公分，每人以一件（套、系列）作品為主。

(三)   紙張材質、顏色不限，請自備。需在書籤背後註明班級、姓名、座號。

(四)   作品以平面設計為主。若設計立體者，為保持作品完整，請自行護貝或包裝加以保護。

(五)   收件地點：圖書館。

(六)   比賽時間：每年12月中旬

八、獎勵方式：

(一)   取前三名，佳作若干名，頒發獎狀及圖書禮券。

(二)   參與評審教師和行政人員，依實際績效給予敘獎勵。

九、經費需求：

（101-1-3書籤製作比賽實施計畫）102會計年度概算表(102年8月至12月)

單位：仟元

十、本實施計畫經圖書館委員會議討論通過後，陳請  校長核定後實施，修正時亦同。

內思高工讀書心得寫作比賽實施計畫(101-1-4)

1010427行政會議訂定

1020614行政會議修定

一、依據：

本校高職優質化輔助計畫一：營造閱讀的快樂角落－計畫內涵中讀書心得寫作比賽工作項目辦理。

二、目的：

(一)   為加強國語文養成教育，提高學生閱讀與寫作能力，以期蔚為風氣，而收弘揚文化績效，特訂定本比賽計畫。

(二)   推廣學生參與全國中等學校網路讀書心得寫作比賽活動之興趣。

(三)   提倡並鼓勵學生進行閱讀分享活動，並創造閱讀活動更高的附加價值。

(四)   建立中學生網路閱讀分享，打破校園空間界限，創造網路新社區。

(五)   累積學生因應大學多元入學方案之實力與成果。

三、主辦單位：教務處

四、承辦單位：國文科教學研究會、圖書館

五、辦理日期：第一學期：10月1日至10月30日

              第二學期：

2月10日至 3 月15日

              為原則，視每學期行事曆安排調整。

六、參加人員：

（一）     全校學生

（二）     第一學期：除一年級自由報名參加，每班派1－3名參加。

第二學期：除三年級自由報名參加，每班派1－3名參加。

七、實施方式：

(一)   於每學年開學前(即寒、暑假期間)，可自由選擇圖書閱讀。

(二)   由國文任課教師選派全國高級中等學校讀心得寫作比賽參賽。

八、實施內容：

九、實施規定：

(一)   參賽作品依規定格式撰寫，詳見中學生網站讀書心得專區「全國高級中等學校讀心得寫作比賽參賽文章規格說明及範例。

(二)   所有參賽作品投稿於中學生網站http：//www.shs.edu.tw。

十、評審標準：由全國高級中等學校讀書心得寫作比賽新竹區召集學校統籌辦理評審工作與公佈評審結果。

十一、獎勵：

(一)   優勝者各頒給獎狀乙紙及獎金或圖書禮卷，並給予敘獎，以資鼓勵。

(二)   參與推動教師和行政人員，依實際績效獎勵。

十二、經費需求：

（101-1-4讀書心得寫作比賽實施計畫）102會計年度概算表(102年8月至12月)

單位：仟元

（101-1-4讀書心得寫作比賽實施計畫）103會計年度概算表(103年1月至7月)

單位：仟元

十三、本實施計畫經教務處與國文科教學研究會討論通過後，陳請  校長核定後實施，修正時亦同。

內思高工圖書館社區藝文活動實施計畫(101-1-5)

1010427行政會議訂定

1020614行政會議修定

一、依據：

本校高職優質化輔助計畫一：營造閱讀的快樂角落－計畫內涵中藝文活動工作項目辦理。

二、目的：

(一)   藉由向社區民眾推展藝文活動，強化圖書館多元功能。

(二)   提供學校圖書館資源與社區資源之結合利用，發揮藝文推廣功效。

(三)   辦理藝文活動，提供豐富多元學習觸角，提昇文藝氣息。

三、主辦/承辦單位：圖書館

四、實施對象：全校教職員工及社區民眾

五、實施時間：安排於101－102學年度寒、暑假期間辦理各項研習活動。

六、實施內容及方式：

七、經費需求：

八、 

（101-1-5圖書館社區藝文活動實施計畫）103會計年度概算表(103年1月至7月)

單位：仟元

九、本實施計畫經圖書館委員會通過，呈請校長核准後實施，修正時亦同。

內思高工圖書館藝廊展覽活動實施計畫(101-1-6新辦）

1020614行政會議訂定

一、依據：

本校高職優質化輔助計畫一：營造閱讀的快樂角落－計畫內涵中藝廊展覽活動系列展覽工作項目辦理。

二、目的：

(一)   藉由推展藝文活動，強化圖書館多元功能。

(二)   提供學校圖書館空間推展藝文展覽活動，發揮藝文推廣功效。

(三)   辦理師生各類藝文作品展覽活動，提供學生豐富多元學習觸角，提昇文藝氣息。

三、主辦單位：圖書館

四、協辦單位：總務處、實習輔導處

五、實施對象：全校教職員工及學生

六、實施時間：安排於102學年度上、下學期各月份辦理各項作品展覽活動。

七、實施內容及方式：

八、經費需求：

（101-1-6圖書館藝廊展覽活動實施計畫）102會計年度概算表(102年8月至12月)

單位：仟元

（101-1-6圖書館藝廊展覽活動實施計畫）103會計年度概算表(103年1月至7月)

單位：仟元

九、本實施計畫經圖書館委員會通過，呈請校長核准後實施，修正時亦同。